Sancaktepe’de Çocuk Güvenliği ve Okul Dışı Destek Programlarının Değerlendirilmesi

TBMM Suça Sürüklenen Çocuklar Araştırma Komisyonu, İstanbul’daki ziyaretlerinde dezavantajlı ailelerin yoğun olduğu bölgeler ile çete yapılanmalarının etkilerini ele aldı. Kaymakam Naif Yavuz, Sancaktepe’nin riskli bir ilçe olarak nitelendirdiği ortamında, şer gruplarının gözetim alanında bulunduğunu ifade etti. İlçe Milli Eğitim Müdürü Sadık Aslan ise risk altındaki gençler için başlatılan programı “Koç Sistemi” olarak özetledi. Bu uygulama, liselerde başlatılarak sürdürülen bir koçluk modelini kapsıyor ve iki öğrenciye bir öğretmen gönüllü olarak destek oluyor. Başlangıçta hayırsever katkılarıyla 2’şer bin liralık maddi destekler sağlanan projede şu an 250 öğretmenle 500 riskli öğrenciye ulaşılmaktadır.

Aslan’ın paylaştığı deneyimlere göre, programın hedeflediği öğrenciler genelde devamsızlık, derslerde başarısızlık, parçalanmış aile yapısı ve ev içi sorunlar yaşayan çocuklardan oluşuyor. Eğitimciler ise gençler arasında parıltılı ve yüksek akademik başarı gösteren, maddi olarak üst düzey olan çocukların dikkat çektiğini, suça sürüklenen çocukların ise dezavantajlı ve yalnızlık hissiyle öne çıktığını belirtiyor. Böyle bir çerçevede, bazı öğrencilerin grubun içinde güç gösterisi arayışına yöneldiği gözlemleniyor.

Bir rehber öğretmen İstanbul’daki Kadıköy’deki olayla bağlantılı olarak Minguzzi cinayetiyle ilgili pencereden bakışını aktardı. Öğrencinin okul döneminde belirgin bir tanısı olmadığı, ancak davranış bozukluğu ile uyum sorunları yaşadığı ifade edildi. Öğrenciyle iletişime geçtiğinizde, öğretmenler tarafından okulu sevmediğini ve olumsuz duygular beslediğini paylaştığı kaydedildi. Komisyon Başkanı’nın, bu kişinin eylemine dair şaşırınıp şaşırmadığı sorusuna verilen yanıt, gençlerin çevre ve güç gösterisi bağlamında davranışlarını nasıl sergilediğini özetliyor: Hayranlık uyandıran bir görüntü oluştururken, bazılarının suç eylemlerini cezadan muaf görmesi de söz konusu olabiliyor.

100 bin çocuk okula devamsız başlığıyla özetlenen bir başka bölümde, Gaziosmanpaşa’da yürütülen Ödevevi projesi ele alındı. İstanbul genelinde 39 ilçede 257 ödevevi bulunan proje, 30 binden fazla öğrencinin bu merkezlerden faydalandığını gösteriyor. Amacı ise okula devamı teşvik etmek, devamsızlığı azaltmak ve gençleri kötü alışkanlıklardan korumak olarak ifade edildi. Hedeflenen 500 ödevevi sayısına ulaşma planı doğrultusunda, şu anda yaklaşık 100 bin çocuk için 30 gün ve üzerinde devam etmeme durumu kritik risk olarak vurgulanıyor.