Okul Kapılarının Erken Açılmamasına Dair Veliler ve Uzmanlardan Gelen Görüşler

İzmir’in Konak ilçesindeki Hakimiyeti Milliye İlkokulu’nun sabah kapılarının 08.00’ten önce açılmayacağı yönündeki karar, çocuklarını işe götürmek zorunda olan velileri zor durumda bıraktı. Kilitlenen kapılarla karşılaşan veliler, çocuklarını okula erken bırakmanın zorluğunu dile getirdi. “Şoförler itiraz etti” ifadesiyle başlayan açıklamalarda, nöbetçi öğretmenin belli saatte geldiği ve bu saatin öncesinde içeriye alınamayacağı belirtildi. Bu uygulama, öğrencinin güvenliğini ön planda tutmayı amaçlasa da servis sürücülerinin erken saatlerde başka bir işte çalışabilmek için öğrencileri bu saatten önce okula getirme gerekliliğini de gündeme getiriyor.

İstanbul Umum Servis Aracı İşletmecileri Esnaf Odası Başkanı Günhan Sinar ise “Öğrencilerin 07.45’te getirilmesi yönetmeliğe uygun. Ancak bu saatten önce çocuklar okula bırakılırsa müdürler haklı olur. Servis şoförleri de ikinci işe gidecekler” diye konuştu. Öte yandan bazı öğretmen ve idareciler, “Okul bakım evi değiliz; bekçi de değiliz” diyerek mesailerin net olduğunu vurguladılar ve erken saatlerdeki uygulamanın sorumluluğunun kimde olduğuna dair görüşlerini paylaştılar.

Risk değerlendirmesi açısından Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nden Doç. Dr. Yusuf Kızıltaş, çok erken saatlerde okula alınan çocuklarda potansiyel risklerin bulunabileceğini belirtiyor. Ayrıca bazı servislerin farklı okullardan gelen öğrencileri aynı anda taşımasının da erken bırakma sorununu tetikleyebileceğini ifade ediyor.

Gelişimsel açıdan ideal zaman üzerinde duran Psikolog Serhat Çıkman ise “Okul başlangıç saatinden yaklaşık 10-15 dakika önce orada olmak ideal” görüşünü paylaşıyor. Bu kısa bekleme süresi, öğrencinin aileden sağlıklı ayrılışını, arkadaşlarıyla kısa sosyal etkileşimini ve ders hazırlığını desteklerken; 30-60 dakika öncesinde beklemek ise yorgunluk, sıkılma ve dikkat dağınıklığına yol açabilir, bu da öğrenme motivasyonunu ve duygusal dengeyi olumsuz etkiler.