Milli Eğitim Bakanı Tekin’in laiklik ve eğitimde değerler konusundaki kapsamlı değerlendirmeleriyle eğitim politikalarında yeni yönelimler ve vizyonetiyi anlatan analiz.

Bakan Tekin, 24 TV’de Arafta Sorular programında eğitim gündemine ilişkin soruları yanıtladı. Okullarda geleneksel oyunlar, Filistin’e ilişkin anma etkinlikleri ve çevre bilinciyle ilgili yayımlanan genelgelerin ardından gündeme gelen laiklik tartışmalarına değinen Tekin, yalnızca akademik başarı ve teknolojik gelişmelerin değil, değerler eğitiminin de eğitim sisteminin merkezi olduğunun altını çizdi. Uluslararası arenada bile iyi insan yetiştirme amacıyla hareket edildiğini vurgulayan Tekin, milli ve manevi değerler ile temel hak ve özgürlükler konusunda öğrencilerin bilinçlendirilmesinin önemini vurguladı.
“Müfredatımızı, öğrencilerin geçmişiyle bağ kurmasını ve vatandaşlık bilincini güçlendirmesi adına revize etmek gerektiğini” söyleyen Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile milli şuur ve toplumsal birlik üzerinde durduklarını ifade etti. Öğrencilerin ortak değerleri içselleştirmesinin amacını taşıdıklarını belirtti. Özellikle bu dönemde terörsüz Türkiye söyleminin çocuklar için net cevapları olmasını sağlamak adına bu yıl başta Türk bayrağıyla başlayan bir süreç yaptık. Okullara gönderdiğimiz notta, bayrağın milli birliğin, bağımsızlığın ve devlet olmanın anlamını anlatan bir hafta hedefledik.
Tekin, laiklik tartışmalarının yeni anayasa bağlamında ele alınabileceğini ifade etti. Türkiye’de halen 1982 Anayasası’nın değiştirilmesi gerektiğini düşünenler bulunduğunu söyleyen Bakan, dini inanç ve ibadet hürriyetinin bütün vatandaşlara eşit biçimde sağlanması gerektiğini formüle etmek için ortak bir zemine ihtiyaç duyulduğunu belirtti. CHP’nin başörtüsü konusundaki yaklaşımına ilişkin ise, “Dini inanç ve ibadet hürriyeti anlamında 2008’de Anayasa Mahkemesi’ne başvuru yapan dönemdeki düşüncelerle mi hareket ediyorlar, yoksa kendi görüşlerini revize mi ettiler?” sorusunu yöneltti ve bu konunun anayasa üzerinden uzlaşılabilecek bir çerçeveyle sonuçlanabileceğini ifade etti.
ARA TATİL KALKACAK MI? Milli Eğitim Bakanı Tekin, ara tatillerin kalkması yönündeki iddiaları reddetti. Mevzuata göre çocukların 180 gün okula gelmesi gerektiğini belirten Tekin, Ramazan ve Kurban Bayramı dönemlerinde her iki tatilin de dokuzar gün olması nedeniyle bu tatillerin başka bir döneme yerleşmesinin teknik olarak mümkün olmadığını söyledi. Seminer dönemi için öğretmenlere yönelik planlamanın online olarak da gerçekleştirilebileceğini belirtti.
ŞİDDETE KARŞI TOPYEKÜN MÜCADELE Tekin, Çekmeköy’de yaşanan trajik olay sonrası Fatma Nur Çelik’e Allah’tan rahmet diledi. Erdoğan’ın talimatıyla okulun adının “Şehit Fatma Nur Çelik” olarak değiştirilmesiyle ilgili gelişmeyi aktaran Tekin, şiddet olaylarının yalnızca okullarla sınırlı olmadığını, sosyal medya ve dijital mecraların da etkili olduğunu vurguladı. Toplu olarak, karşı tarafın temel hak ve hürriyetlerine saygı duyarak iletişim kurulması gerektiğini hatırlatarak müfredatta bu değerleri güçlendirecek hususlara yer verdiklerini belirtti.
Engelli öğretmenlerin istihdamına yönelik hassasiyeti paylaşan Tekin, Bakanlıkta engelli personel oranının yaklaşık %3,7 olduğunu ve atamaların netleşmesi için Hazine ve Maliye Bakanlığı ile görüşmelerin sürdüğünü kaydetti. Öğrencilerin sınav hazırlığı için mevcut kaynakların yeterli olduğu, ek ders veya özel yayınlara ihtiyaç olmadığını ifade eden Tekin, özel okul kararının velilerin tercihi olduğuna vurgu yaptı. Bakanlığın ise eğitim, kırtasiye, kıyafet ve yemek maliyetlerini denetleyen mevzuata sahip olduğundan bahsetti.
DERSLİK BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYISI VE KİMLERİN PAYI Tekin, adres odaklı kayıt sistemiyle mahalle projeksiyonlarını kullanarak okullardaki öğrenci dağılımını dengeli tutmayı hedeflediklerini açıkladı. Derslik başına düşen öğrenci sayısının eğitim kalitesini etkilemeyecek şekilde planlandığını ifade eden Tekin, tüm okullarda aynı materyallerin kullanılmasına ve öğretmenler arasında ayrım yapılmamasına özen gösterildiğini belirtti. Kamu bütçesinin planlı ve etkili kullanılması için İçişleri Bakanlığı ile birlikte çalışan bir yapay zeka destekli yönetim sistemini kurduklarını söyledi.
Okullarda cari giderler için bütçe tanımlandığını ve ihtiyaçlar karşılandığını ifade eden Tekin, bağış konusunun bazı riskler taşıdığını ve bunun için ciddi yaptırımlar uygulandığını hatırlattı. Zorunlu eğitimin 12 yıla çıkarılması konusundaki farklı modellerin değerlendirildiğini ancak kararın henüz alınmadığını belirtti. Öğretmenlere yönelik güven ve dayanışmayı vurgulayan Tekin, tüm Milli Eğitim camiasının birbirini tanıyan ve destekleyen bir yapıda olduğunu sözlerine ekledi.