Global Teacher Prize’da Türkiye’den Tek Türk Öğretmen Aysel Şener 50 Finaliste Kadar Ulaştı

Antalya’da Aksu’nun köy okulunda görev yapan Aysel Şener, dünya eğitim sahnesine damga vuracak bir başarıya imza attı. Amerikan Varkey Vakfı’nın Global Teacher Prize yarışmasına başvuran 139 ülkeden binlerce öğretmen arasından tek Türk olarak ilk 50 finalist arasına girmeyi başardı. Önümüzdeki günlerde yapılacak değerlendirme sürecinin ardından 10 finaliste kalması için heyecan sürüyor. Birinciye 1 milyon dolar ödülün verileceği yarışmada Şener, ödülü kanser hastaları ve kız çocuklarının eğitimi için kullanacağını belirtti.

56 ülkeden gelen öğretmenler arasından tek Türk olma başarısının gurur kaynağı olduğunu söyleyen Şener, şu an Aksu Solak İlkokulu’nda sınıf öğretmeni olarak görev yapıyor. 2003 yılında Adıyaman Kahta Kavaklı köyünde başlayan eğitim yolculuğu, Van, Muğla, Hatay ve Antalya’da köy okullarında devam etti. Şener’in kariyeri boyunca yürüttüğü projeler, kendisini uluslararası platformda öne çıkaran etkenler arasında.

Uluslararası bir jürinin değerlendirmesiyle belirlenen ilk 50 finalistin arasına girmekten onur duyduğunu ifade eden Şener, vakfın amacını şu sözlerle özetledi: fark yaratan çalışmalar yapan öğretmenleri onurlandırmak, itibarlarını artırmak ve uygulamalarını tüm dünyaya duyurmak. Kendi mesleki deneyiminde kız çocuklarının eğitimi için sahada aktif çaba gösterdiğini ve bunun çeşitli projelerin temelini oluşturduğunu aktardı.

İyiliğin yaygınlaşması için yürüttüğü projeler arasında “Okumak Yaşamaktır” ve Etik Değerlerimiz adındaki programlar öne çıkıyor. Şener, bu çalışmalarının sonunda ulusal konferanslara davet edilmesini ve birçok projeye imza atmasını kendine özgü bir başarı olarak görüyor. Ayrıca “Çığlık Projesi”, “Yine Yeniden”, “Nezaket Bulaşıcıdır” ve “İyilikte Yarışalım, Sevgiyle Buluşalım” gibi girişimlerle farkındalık oluşturduğunu belirtiyor. Bu projelerin çoğunda iyiliği merkez alan bir yaklaşım benimsediğini vurguluyor.

Yarışmada kazananın 1 milyon dolarlık ödülü kanser hastaları ve kız çocuklarının eğitimi için ikiye bölünmüş olarak kullanılacak. Şener, ödülün yarısını vakıf ve derneklere bağışlamayı, diğer yarısını ise kimsesiz kız çocuklarının eğitimine aktarmayı planlıyor. “İlk 50’de olmak bile büyük bir onur; Türkiye’yi temsil etmek benim için yeterince anlamlı” diyen Şener, öğrencilerin gönlünde kalıcı bir iz bırakmanın başarının en önemli göstergesi olduğunu ifade etti.

İdari hayatın zorluklarını aşarak bugünlere gelen Şener, köyde dünyaya geldiğini ve birleştirilmiş sınıfta eğitim gördüğünü hatırlatıyor. Ortaokula ulaşmak için günlük 4 kilometrelik yolu göğüslediğini ve bu zorlukların onu pes etmeye değil, hayal kurmaya ittiğini belirtiyor. “İyilik dünyayı güzelleştirir; iyilik bulaşıcıdır” sözüyle hareket eden Şener, ailesinin ve öğrencilerinin desteklerini herkesin örnek alması gereken bir motivasyon kaynağı olarak görüyor.