Uluslararası Katılımlı Sempozyum ve TÜRGEV Akademi’nin Etkileyici Çalışmaları

Uluslararası Katılımlı Sempozyum ve Disiplinlerarası Çalışmalar

2019 yılında ilk kez gerçekleştirilen ve her yıl büyüyerek devam eden sempozyum, bu yıl Prof. Dr. Raşit Küçük Konferans Salonu’nda düzenlendi. Program kapsamında sabah ve öğleden sonra olmak üzere iki ayrı oturum gerçekleştirildi. Bu sempozyumda, sadece disiplinlerarası akademik çalışmalar değil, aynı zamanda güncel ve önemli konular da ele alındı. “Dijital Çağda Unutulma Hakkının Mahremiyet Hakkı, İfade Özgürlüğü ve Kamu Yararı Üzerindeki Etkisi”, “Modern Psikoloji ve İslam Kaynaklı Psikoloji Tartışmaları: Genç Psikologların Yaklaşımları” ve “Anne Sütünün Metalaştırılması ve Formül Mama Endüstrisi” gibi konular, alanında uzman akademisyenler tarafından detaylı şekilde tartışıldı.

Öğrencilerin Gelişimine Odaklanan TÜRGEV Akademi

‘Öğrencilerimiz TÜRGEV Akademi’yi İkinci Bir Üniversite Olarak Tanımlıyor’

TÜRGEV Yönetim Kurulu Başkanı Av. Hatice Akıncı Yılmaz, gençlerin bilimsel üretim ve özgüven kazanma süreçlerine verdiği önemi vurguladı. “TÜRGEV, genç kızlara özel olarak odaklanan ve onların akademik gelişimini destekleyen bir vakıf. Amacımız, gençlerimizin üniversitede kendilerini ifade edip fikirlerini özgürce ortaya koymasını sağlamaktır. Bu bağlamda, TÜRGEV Akademi, öğrencilerin bilimsel çalışmalarını öğrenebilecekleri ve değerler konusunda da kendilerini geliştirebilecekleri oldukça verimli bir platform sunuyor. Öğrencilerimiz, burada ikinci bir üniversite gibi kabul ettikleri bu akademiyi, hem akademik hem de kişisel gelişim açısından büyük bir fırsat olarak görüyorlar. Bu yaklaşım, bizim de hedeflerimizle birebir örtüşüyor.” dedi.

Ulusal ve Uluslararası Perspektifler

‘Ulusal Anlamda Bir Perspektik Kazandırıyor’

Yılmaz, “TÜRGEV Akademi, öğrencilere öncelikle ulusal düzeyde güçlü bir perspektif kazandırmayı amaçlıyor. Bu platformda, sadece kendi bölümleriyle sınırlı kalmayıp farklı alanlardan öğrencilerin bir araya gelerek etkileşimde bulunması büyük bir avantaj sağlıyor. Farklı şehirlerden ve üniversitelerden gelen öğrenciler, burada birlikte eğitim alarak, çok çeşitli ve zengin bir ortam oluşuyor. Bu çeşitlilik, hem akademik hem de sosyal bağların güçlenmesine katkı sağlıyor ve ülke genelinde önemli bir zenginlik oluşturuyor.” diye ekledi.

Sempozyumun Sürdürülebilirliği ve Hedefler

‘Hedefimiz Ulusal Sempozyumların Sürekliliği’

Yılmaz, “2016 yılında başlayan TÜRGEV Akademi’nin eğitim alanındaki yatırımlarının meyvelerini toplamaya başladığını belirtti. “Bugün, ikinci öğrenci sempozyumumuzu gerçekleştiriyoruz ve temel amacımız, bu etkinliklerin ulusal düzeyde devamlılığını sağlamak. Kalite ve süreklilik bizim için çok önemli. Uzun vadeli hedefimiz ise, akademiyi ve sempozyumları uluslararası arenaya taşımak ve çeşitli paydaşlarla iş birliği yapmaktır. Bu, öğrencilerimizin vizyonunu genişletmek ve onları küresel seviyede rekabet edebilir hale getirmek için büyük bir adım olacak.” dedi.

Gelişen Eğitim Yaklaşımları ve Güncel Teknolojiler

Yılmaz ayrıca, eğitimde kişisel iletişimin ve çağdaş yöntemlerin önemine vurgu yaptı. “Öğrencilerimizin birebir hocalarıyla iletişim kurması çok kıymetli. Aynı zamanda, yapay zeka gibi güncel teknolojilerin takip edilmesi ve eğitimde kullanılması, çağımızın en önemli ihtiyaçlarından biri. Disiplinlerarası çalışmalar da büyük önem taşıyor ve gençlerimize bu yönde rehberlik ediyoruz. Oturum sonunda yapılan sunumlarda, öğrencilerimizin farklı alanlarda yaptığı çalışmalar, disiplinlerarası bakış açısının ve özgün fikirlerin ortaya çıkışını gösterdi. Bu çeşitlilik ve özgünlük, hem ulusal hem de uluslararası alanda büyük katkılar sağlayacaktır.”

Etik ve Ahlakın Eğitime Entegre Edilmesi

Yılmaz, bilimsel bilgi üretiminin yanında etik ve ahlaki değerlerin de ön planda olması gerektiğini vurguladı. “Gazze örneğinde, yapay zeka uygulamalarının insanlık dışı amaçlar için kullanılması, bizlere bilim ve teknolojinin etik kurallarla yönetilmesi gerektiğini gösteriyor. Bilimsel ve akademik bilgi, doğru kullanıldığında büyük faydalar sağlar. Ancak, etik değerler olmadan kullanıldığında, ciddi zararlar ve insani krizler ortaya çıkabilir. Bu nedenle, bizler, bilimsel bilginin yanı sıra ahlaki ve etik değerlerin de eğitim sistemimizin temel taşları olması gerektiğine inanıyoruz.” diye konuştu.

Gençlere Yönelik Vizyon ve Gelecek Hedefleri

‘İşte Bu Nedenle, Düşünen ve Merhametli Gençler Yetiştirmek İstiyoruz’

Akademi ve sempozyumların önemine değinen Yılmaz, “Biz, gençlerimizin sadece bilgiyle donanmış değil, aynı zamanda vicdan ve merhamet sahibi bireyler olmalarını da istiyoruz. Bu kapsamda, farklı bilgi sistemlerinin eşit ve özgürce kullanılmasını teşvik ediyoruz. Ayrıca, yapay zeka ve diğer teknolojik gelişmelerin etik sınırlar içinde kullanılması konusunda gençlerimize rehberlik ediyoruz. Bu doğrultuda, disiplinlerarası çalışmalar ve etik duyarlılık, bizim temel önceliklerimiz arasında yer alıyor. Oturum sonunda gerçekleştirilen sunumlar, gençlerin farklı alanlarda özgün fikirler geliştirmesi ve disiplinlerarası bakış açılarını benimsemeleri açısından çok değerliydi. Bu çalışmaların, hem ulusal hem uluslararası hem de akademik anlamda büyük katkılar sağlayacağına inanıyoruz.”

Gençlerin Sorgulayıcı ve Çözüm Odaklı Yetişimi

Son olarak, gençlerin sorgulayan, çözüm üreten ve düşünce ufkunu genişleten bireyler olarak yetişmelerinin önemine vurgu yapan Yılmaz, “Gazze ve Suriye gibi bölgelerde yaşananlar, bilgi ve teknolojinin insani ve etik sınırlar içinde kullanılmadığında ne kadar tehlikeli olabileceğini gösteriyor. Bu nedenle, gençlerimizin, bilgiyi ve teknolojiyi insanlık yararına kullanacak şekilde eğitilmesi büyük önem taşıyor. Bizler de, bu bilinçle hareket ederek, gençlerimizin hem bilimsel hem de ahlaki gelişimini destekliyoruz ve onları, sorumluluk sahibi, çözüm odaklı bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyoruz.” ifadelerini kullandı.