DOLAR
42,6030
EURO
49,6180
ALTIN
5.759,60
BIST
11.236,17
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Çok Bulutlu
12°C
İstanbul
12°C
Çok Bulutlu
Perşembe Az Bulutlu
14°C
Cuma Parçalı Bulutlu
13°C
Cumartesi Az Bulutlu
13°C
Pazar Az Bulutlu
12°C

Okullarda Tablet Kullanımı ve Velilerin Karşı Çıkışı: Teknolojiyle Eğitim Arasındaki Gerilim

Okullarda tablet kullanımındaki gerilim ve velilerin karşı çıkışı; teknolojinin eğitimdeki rolünü mercek altına alıyor, dengeli bir bakış sunuyor.

Okullarda Tablet Kullanımı ve Velilerin Karşı Çıkışı: Teknolojiyle Eğitim Arasındaki Gerilim
09.12.2025 18:51
A+
A-

Los Angeles’ta artan tablet kullanımı, veliler arasında kapsamlı bir hareketin doğmasına yol açtı. Schools Beyond Screens adlı oluşum, sınıflarda iPad ve Chromebook gibi cihazların zorunlu hale getirilmesine karşı çıkıyor ve bunun çocukların akademik performansını olumsuz etkilediğini savunuyor. Veliler, okullarda dağıtılan cihazların çocuklar için yalnızca eğitim amaçlı değil, eğlence aracı haline geldiğini dile getiriyor. Bu durum çocukların ders yerine oyun oynama, YouTube izleme ve hatta uygunsuz içeriklere ulaşma riskini artırıyor. Evde ekran süresini kısıtlayan aileler bile okul cihazlarının bu çabayı boşa çıkardığını belirtiyor. Bir veli ilkokul çağındaki oğlunun iPad’e fazlasıyla dalması nedeniyle tuvalete gitmeyi unuttuğunu ve bir ayda dört kez altına kaçırdığını paylaşıyor.

Girişim kurucusu Lila Byock, oğlunun altıncı sınıfta iPad kullanmaya başlamasının ardından matematik notlarının ciddi şekilde düştüğünü ifade ediyor. Byock’a göre ilginç olan nokta, okulların akıllı telefonları yasaklaması ancak çocukların aynı içeriklere iPad üzerinden erişmeye devam etmesi. Bu durumun çatışmalı bir şekilde çocukları olumsuz yönde etkilediğini savunuyorlar. Öğretmenler de benzer kaygılar taşıyor; öğrencilerin ödevlerde ChatGPT gibi yapay zekâ araçlarını kötüye kullanması, sürekli ekran başında kalmanın dikkat sürelerini kısaltması ve sınıf içi disiplini zorlaştırması konusunda uyarıda bulunuyorlar. Bölgesel öğretmen sendikası ise okullardaki teknoloji kullanımını azaltmak için bölge yönetimiyle pazarlık halinde.

Yönetim, öğrencilerin günlük ekran süresinin iki saatten az olduğunu iddia ederken, veliler bu hesaplamanın iPad kullanımını kapsamadığını düşünüyor. Bölgesel yetkililer ise aşırı kısıtlamaların çocukları dijital geleceğe hazırlama konusunda geri bırakabileceği uyarısında bulunuyor. Bu tartışma, Amerika’nın en büyük okul bölgelerinden birinde yankı bulmuş durumda ve teknoloji kullanımının sınırlarının nasıl çizilmesi gerektiğine dair ülke çapında geniş tartışmalara kapı aralıyor.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.