DOLAR
42,4677
EURO
49,2050
ALTIN
5.666,76
BIST
10.857,17
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Parçalı Bulutlu
19°C
İstanbul
19°C
Parçalı Bulutlu
Perşembe Az Bulutlu
20°C
Cuma Çok Bulutlu
19°C
Cumartesi Hafif Yağmurlu
15°C
Pazar Hafif Yağmurlu
14°C

Milli Eğitimde Dönüşüm ve Öğretmenlere Verilen Sorumluluklar: Erdoğan’ın Öğretmenler Günü Konuşmasının Yeniden Yorumlanması

Milli Eğitimde dönüşüm ve öğretmen sorumlulukları, Erdoğan’ın Öğretmenler Günü konuşmasının yeniden yorumlanmasıyla güncelliğini kazanıyor.

Milli Eğitimde Dönüşüm ve Öğretmenlere Verilen Sorumluluklar: Erdoğan’ın Öğretmenler Günü Konuşmasının Yeniden Yorumlanması
24.11.2025 17:08
A+
A-

Değerli öğretmenlerimiz ve eğitim camiasının değerli üyeleri, bu özel günde sizlerle buluşmak benim için büyük bir onur. Milletin kütüphanesi ve evine olan vefa duygumuzla selamlıyor, 24 Kasım Öğretmenler Günü’nün ülkemiz ve tüm eğitim camiamız için hayırlı olmasını diliyorum. Sizlerin vesilesiyle marifet yolunda çalışan tüm neferlere en içten teşekkürlerimi iletiyorum.

Bugün burada bulunan tüm öğretmenlerimizin hatırında, hayatımızın köklerini oluşturan, karakterlerimizin şekillenmesinde kritik rol oynayan öğreti geleneğini hatırlatmak isterim. Her birimizin geçmişteki değerli öğretmenlerini anarken, onların izlerinin bugün sahada çalışmaya devam ettiğini görmek benim için büyük bir tesellidir. Tüm il ve ilçelerden öğretmenlerimize, bu özel gün vesilesiyle şükranlarımı sunuyorum; emek ve özveriyle çalışan tüm hocalarıma da ellerinden öpüyorum.

Vazife başında olan öğretmenlerimizin ve afet ya da kazalarda hayatını kaybeden meslektaşlarımızın hatırası için rahmet dileklerimi yineliyorum. Şehit öğretmenlerimiz Şenay Aybüke Yalçın ve Necmettin Yılmaz için dua ediyor, onların anısını en yüksek saygıyla yaşatıyoruz. Emekli olan değerli öğretmenlerimize de sağlıklı ve bereketli bir yaşam diliyorum.

Bugün dünyada pek çok ülkede Türk öğretmenleri görev yapıyor; bu çerçevede Bakanlık ve Türkiye Maarif Vakfı bünyesindeki çalışmalar için de teşekkürlerimi ifade ediyorum. 15 BİN ÖĞRETMEN ADAYIMIZIN ATAMA HEYECANINI PAYLAŞACAĞIZ ifadesiyle bu mutluluğu birlikte paylaşacağız. Genç öğretmenlerimizin kurasıyla görev yerleri belirlenecek; onların sahip oldukları birikim, vizyon ve kararlılık, öğrencilerimizi geleceğin dünyasına en iyi şekilde hazırlayacaktır.

Öğretmenliğin en belirgin özelliği, malzemesinin insan olmasıdır. Öğretmenler, yalnızca bilgi aktaran biri değildir; öğrencisinin ufkunu genişletir, bakış açısını derinleştirir ve hayat yolunu kuşatan bir ilim, merhamet ve samimiyet ustasıdır. Bu nedenle öğretmenlik, tek sesli bir uğraş değildir; öğretmen, öğrencinin geniş ailesinin bir parçasıdır. Türkiye’nin her köşesinde, bu yüksek sorumluluk bilinciyle hareket eden tüm öğretmenlerimizin yanındayız.

Teknoloji çağında yaşıyor olmamız, eğitim ve öğretimin yeni bir ufka yönelmesini gerektiriyor. TEKNOLOJİNİN ÜLKELERE, TOPLUMLARA VE BİREYLERE İSTİKAMET ÇİZDİĞİ BİR ÇAĞ ve yapay zekânın hızla dönüştürdüğü dünya karşısında, çocuklarımıza dijital okuryazarlık ve farkındalık kazandırmanın hayati önem taşıdığı açıktır. Ailelerle iş birliği içinde, sanal dünyanın tehditlerini önlemek için dayanışmamız şarttır. Çocuklarımızı geçmişe sıkıştırmadan, onların geleceğe odaklanmasını sağlamak üzere her birimiz görevlidiriz.

Öğretmenlerimize haklarını teslim etmek, ülkenin geleceğine yatırımın en temel adımıdır. 23 yılda eğitim alanında kaydedilen ilerlemeler, derslik sayılarını artırdı, okullaşma oranlarını yükseltti ve öğretmen sayısında kayda değer artışlar sağladı. Bu dönemde 2002’den bu yana 821 bin 360 öğretmenin atanmasını gerçekleştirerek, bugün resmi kurumlarda görev yapan öğretmen sayısını milyonun üzerine taşıdık. Kaliteli eğitim için ailelerin ve toplumun desteği de bu süreçte hayati önem taşıdı.

Gelecek için hedeflerimizden biri, her çocuğun güvenli ve etkili bir öğrenim deneyimi yaşaması ve sınıf mevcutlarının düşürülmesidir. Fatih Projesi kapsamında artırılan etkileşimli tahtalar ve eğitim teknolojileriyle, eğitim-öğretim süreçlerinde verimlilik ve etkileşimi yükseltiyoruz. Ayrıca okullaşma oranlarını OECD standartlarının da üzerine taşıdık; 6–14 yaş aralığında %99’luk okullaşma mevcut durumun bir yansımasıdır.

Bu konuşmayı, öğretmenlerimizin haklarını ve ülkedeki eğitim reformlarının sürdürülmesi gereğini vurgulayarak tamamlıyorum. Önümüze çıkarılan zorluklara rağmen, tarihsel nitelikte reformlar hayata geçirildi ve geçirilmeye devam edecektir. Her bir öğretmenimizin fedakarlığı için teşekkür ediyor, geleceğin parlak olduğuna dair inancımı yineliyorum. Bu anlamlı gün için ailelerimize de, öğrencilerimize de teşekkürlerimi iletiyor, hepinize sağlıklı ve başarılı bir gelecek diliyorum. Kalın sağlıcakla.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.